ENGLISH LEARNER SUPPORTS

The English Language (EL) Academic Counselor aims to help EL students reclassify before they transition into middle school. The EL academic counselor assists students by:

  • Meeting one on one with students to discuss language growth, academic achievement, and available support services.
  • Conduct small group activities with students to address language and multicultural needs. 
  • Monitor the individual growth of EL students in language proficiency and academic achievement through the use of English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC) data, STAR benchmark assessments, California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP), attendance, teacher, parent, student input, and observations.
  • Collaborate with classroom teachers, service providers to ensure consistency in the multilingual support offered to students.
  • Host parent workshops and English Learner Advisory Committee (ELAC) meetings addressing the EL pathway, support services at the site, and district EL master plan.
La Consejera Académico de aprendices de inglés (EL) tiene como objetivo ayudar a los estudiantes aprendices de ingles a reclasificarse antes de que hagan la transición a la escuela secundaria. La consejera académico ayudara a los estudiantes de la siguientes maneras:
  • Reunirse uno a uno con los estudiantes para hablar sobre el crecimiento del lenguaje, el rendimiento académico y los servicios de apoyo disponibles.
  • Llevar a cabo actividades en grupos pequeños con los estudiantes para abordar las necesidades lingüísticas y multiculturales.
  • Supervisar el crecimiento individual de los estudiantes aprendices de inglés en el dominio del idioma y el rendimiento académico mediante el uso de datos de las Evaluaciones de dominio del idioma inglés para California (ELPAC), las evaluaciones comparativas STAR, la Evaluación del desempeño y progreso de los estudiantes de California (CAASPP), asistencia, maestro, padre, estudiante entrada y observaciones.
  • Colaborar con los maestros y los proveedores de servicios para garantizar la coherencia en el apoyo multilingüe que se ofrece a los estudiantes.
  • Organizar talleres para padres y reuniones del Comité Asesor de Aprendices de Inglés (ELAC).